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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使学前艺术班孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观并参与孩子们的节日庆祝活动中,进一步感悟学前教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子们的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好孩子们生活技能的教育和学习;培养孩子与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。3、由学校准备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全体教师和全体家长积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:2010.5.26----2010.6.13、对象:全体教师、艺术班的孩子们和家长。4、办法:通范学校的板报向教师、家长发出倡议和向每个孩子的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“儿童故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、儿童故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参加学前故事、童话剧的表演,培养孩子们对文学作品的兴趣;培养孩子们对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一个儿童故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班学前孩子的水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。广场“六·一”活动内容` “集花有礼”:学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定的数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。 金蛋网金蛋制作

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①各班老师要加强责任心,确保幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。②发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,立即组织幼儿及家长疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。③做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况(夏季预防中暑等)。发现异常立即上报处理。④要求并管理好参加演出或看演出的幼儿及家长,请自觉遵守会场秩序,注意安全,防止突发事件的发生。2、门卫要严格按制度管理,预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。3、保健员要保管好医药箱,随时备用。
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